• 教师
  • 莱斯利·刘易斯
  • 莱斯利·刘易斯

    教授文学研究

     
    或多或少地展示一下教员的个人简介

    莱斯利·W. 刘易斯是云顶集团的英语教授. 她在 文学研究,以及云顶集团公共课程. 她的教学热情 聚焦于云顶集团大学共同探究的两个领域:人与人之间的正义 on race, power, 和 perspective; 和 justice 和 the natural world, with a focus on 环境可持续性.

    莱斯利的出版物包括《云顶集团》, 刺猬评论:对当代文化的批判性反思 (2019年夏季); 叙述:非裔美国文学中的秘密 (伊利诺伊大学出版社,2007), 女性的现代性体验(1875-1945(约翰霍普金斯大学出版社,2003年,与安L .合编). 阿迪斯)和其他非洲国家 美国文学奖学金. 在担任院长之后,她来到云顶集团担任教务长 他是伊萨卡学院人文与科学学院的教授和英语教授, 并担任圣罗斯和恩波利亚州立大学的教授和行政人员 大学. 她是西弗吉尼亚州人,她的家人在那里经营着一个农场.

    "Q&A和教务长莱斯利·刘易斯——云顶集团杂志,2015年10月16日

    "好奇心简介——《云顶集团杂志》,2016年9月1日

    研究、奖学金、正在进行的创造性工作

    在环境可持续性领域:“为可持续发展种植粮食和 正义:一种如何做和为什么要做的方法”,《云顶集团》 教育.”

    在种族,权力,观点方面:“文科教育和问题。 正义”,“奖学金和文理学院破碎的财务模式”,“权力” 与差异:奥克塔维亚的思辨小说. 巴特勒.”

    出版物


    叙述:非裔美国文学中的秘密. 厄巴纳:伊利诺伊大学出版社,2007年12月.

    女性的现代性经验,1875-1945. 与安L .合编. “阿蒂”. 巴尔的摩:约翰霍普金斯大学出版社,2003.

    重要的文章


    “释放的教育.”  刺猬评论:对当代文化的批判性反思 21.2(2019年夏季).

    "种族承诺和新南方 米妮的牺牲:阅读协议 The Curse of Caste; or The Slave Bride.” 非裔美国人评论 40.4 (2006). 755-767.

    费城火 下一次火灾:怀德曼回应鲍德温.” 约翰·埃德加·怀德曼评论. 基思·拜尔曼和邦妮·塔斯史密斯主编. 诺克斯维尔:田纳西大学出版社, 2006. 145-159.

    “从问题中找出问题,从而引出‘谁来教’这个问题 非裔美国文学?’; or, Are We Ready to Discard the Concept of Authenticity 完全?” 白人学者,非裔美国人的文本. 丽莎一个. 长,艾德. New Brunswick: Rutgers 大学 Press, 2005. 52-67.

    迈向新的“有色”意识:波琳·霍普金斯小说中的混血儿身份.” 女性的现代性经验,1875-1945. 安L. 阿迪斯和莱斯利. 刘易斯,eds. 巴尔的摩:约翰霍普金斯大学出版社, 2003. 31-46.

    旅行对话:印度丹尼斯-马哈茂德采访索尼娅·桑切斯.编辑: 介绍. 女权主义的老师 12.3 (1999). 198-212.

    百科全书文章


    “少数民族.” 格林伍德美国流行文化指南. 第三版.

    丹尼斯·霍尔和M. 托马斯·英格,编辑. 康涅狄格州.:格林伍德出版社,2002. 549-576.

    《云顶集团》.” 文学人物百科全书2. 弗兰克·N. Magill艾德. 帕萨迪纳:塞勒姆出版社., 1990. 698-692.

    《云顶集团》.” 文学人物百科全书2. 弗兰克·N. Magill艾德. 帕萨迪纳:塞勒姆出版社., 1990. 308-309.

    “所以Nella拉森.” 世界作家百科全书. 弗兰克·N. Magill艾德. 帕萨迪纳:塞勒姆出版社., 1989. 888-889.

    书评和其他出版物


    非裔美国人传统形成中的种族和性别. 作者:Aimable Twagilimana. 纽约:加兰出版社,1997. In 非裔美国人评论 33.3(1999年秋季). 692-694.

    真理:一种生活,一种象征. 内尔·欧文·佩因特著. 纽约:W.W. 诺顿 & Co., 1996. In 女权主义的老师 11.2 (1997). 155-158.

    “定义妇女研究奖学金:一份声明”特遣小组成员和撰稿人 全国妇女研究协会教师角色和奖励工作组的成员.” 全国妇女研究协会,1999年. 转载于 学科讲座二:关于奖励学术、专业和专业人才的更多说明 教师的创造性工作. 罗伯特。米. 戴蒙德和布朗温. 亚当,eds. 美国高等教育协会 教师角色与奖励论坛,2000.

    《云顶集团》的咨询学者、作家和编辑: 非裔美国人的愿景和声音.多媒体网站由堪萨斯开发 获新人学理事会示范奖项目,1998年完成. www.ukans.edu/kansas/crossingboundaries/index.html.

    “哈莱姆文艺复兴的姐妹们,”盖尔·科伊和莱斯利·W. 刘易斯,eds. 一个教育 明信片系列由海伦·维多利亚出版社出版,1991年.

    外部奖励,荣誉,助学金

    2010年3月,露丝·席林格学院奖,表彰她对美国女性的杰出服务 恩波里亚州立大学成立了种族/性别研究项目.

    2007年5月,Sigma Delta Pi荣誉会员,国家荣誉学会Hispánica.

    2005-2006, 2006-2007 U.S. 住房和城市发展部/奥尔巴尼市 社区发展署社区发展整体补助金奖,为“夏季” 2005年在市区.”

    2004-2005,社区合作基金,美国研究协会,“夏季” “在城市:庆祝Arbor Hill青年成就的展览”,项目总监 芭芭拉•史密斯.

    1994-95年,美国大学女性协会博士论文年度美国奖学金.

    1993年和1992年夏季,堪萨斯州人文委员会资助,学校教师研讨会,“妇女” 在土地上:农村妇女文化的文本.”

    会议论文 & 小组参与

    小组成员,“从内容到探究:三所文理学院如何彻底重新构想” 通识教育”,美国高校协会年会, 《云顶集团》,华盛顿特区,1月 2018.

    小组成员,“招生公平的实际解决方案”,美国大学协会 和大学年度会议:高等教育如何引领:关于公平和包容 《云顶集团》,华盛顿特区,2016年1月.

    “阿巴拉契亚研究:文化、经济、环境和文学”会议主席 《云顶集团》,美国研究协会会议,巴尔的摩,2011年10月.

    约翰·怀德曼的《云顶集团》.美国文学协会 会议,旧金山,加州,2008年5月.

    杰西·福塞作为《云顶集团》文学编辑的种族表现,1919-1926.” 现代主义超越小杂志会议,跨大西洋印刷文化,1880-1940; 新兴媒体,新兴现代主义研讨会,特拉华大学,2007年4月.

    费城之火:怀德曼回应鲍德温.新兴的批判性观点 约翰·怀德曼:圆桌会议,美国文学协会会议,旧金山 2006年5月.

    "非裔美国人的抵抗小说:腓特烈的战前19世纪小说 道格拉斯,马丁·德拉尼和弗朗西斯·E.W. 《云顶集团》, 奥尔巴尼,2004年2月.

    “有色人种”意识:波琳·霍普金斯编辑美国有色人种杂志,a 这篇论文作为“女性生产现代主义”小组讨论的一部分在现代主义者 研究协会会议,麦迪逊,2002年10月.

    《云顶集团》 这篇论文作为“地方主义与现代主义”研讨会的一部分在现代主义学院发表 研究协会会议,麦迪逊,2002年10月.

     “妇女研究项目变革的挑战:代际问题” 作为计划管理人员会前会议的一部分,全国妇女 研究协会,新奥尔良,2002年6月.

    “走向新的‘有色’意识:波琳·霍普金斯小说中的混血儿身份”, 这篇论文是“现代女作家编辑社会学”特别会议的一部分, 现代语言协会会议,华盛顿,D.C.2000年12月.

    “女性空间:挑战文学和视觉艺术中的二元对立”,组织者和 全国妇女研究协会会议讨论者,波士顿,马萨诸塞州 2000年6月.

    “小型机构中的妇女研究:问题与挑战”,圆桌讨论 在全国妇女研究协会会议上,阿尔伯克基,1999年6月.

    “定义女性研究中的奖学金”,由教师角色工作组发表 在全国妇女研究协会会议上, 阿尔伯克基,1999年6月.

    “非裔美国人奴隶制的叙事:后殖民“他者”的问题化,” 发表在《云顶集团》杂志上的一篇论文 塔尔萨大学第十三届年度比较文学研讨会,二月 1999.

    "讲述故事:作为奴隶制遗产的秘密"一篇在非洲 南大西洋现代语言协会美国分会“文学传统”会议 会议,亚特兰大,1998年11月.

    “浪漫、魔幻和神秘之地:马丁和奥萨·约翰逊的非洲冒险” 这篇论文在非洲文化研究学会会议上发表,题为“图像” 《云顶集团》,蒙特克莱尔州立大学,1998年10月.

    “反弹的政治:右翼对妇女研究的攻击”,圆桌讨论 在全国妇女研究协会项目管理人员预备会议上, 奥斯威戈,纽约,1998年6月.

    非裔美国人身份的母系本质:弗朗西丝的意义 E.W. 哈珀’s Fiction,在会议上发表的一篇论文“直面边界: 在公共话语范围内的种族身份表达”,在中西部 现代语言协会会议,明尼阿波利斯,1996年11月.

    《堪萨斯的肤色界线:非裔美国人文学教学与讨论 种族”,这是1996年布朗基金会全国研讨会上的受邀演讲, 揭开美国历史的面纱:纪念普莱西案与. 弗格森,1896-1996,托皮卡,五月 1996.

    "女权主义教学法"全国妇女研究协会的小组讨论 会议,艾姆斯,1994年6月.

    “女权主义教学圆桌会议”,通识教育与文学小组讨论 1993年4月,恩波里亚州立大学会议.

    “回应文化挪用:两个19世纪的美国吟游诗人传统,” 在新奥尔良举行的流行/美国文化协会会议上发表的一篇论文, 1993年4月.

    “在没有特定文化背景下教授最蓝的眼睛:课堂上的问题” 这篇论文发表在布卢明顿的中北部妇女研究协会会议上, 1989年11月.

    《亚哈随鲁大师和他妻子瓦实提的故事. W. 哈珀 和安妮·斯宾塞,”这篇论文在全国妇女研究协会会议上发表, 1989年6月,马里兰州陶森.

    邀请谈判

    特邀演讲,“博雅教育的价值”,恩波里亚州立大学,三月 2010.

    特邀嘉宾,《云顶集团》 决策制定者,文理学院理事会年会,巴尔的摩, 2009年11月.

    特邀小组成员,本科研究:迎接挑战,大学理事会 艺术与科学年会,巴尔的摩,2009年11月.

    奥尔巴尼公共图书馆“大读书会”特邀主持人佐拉·尼尔·赫斯顿 在图书馆”,2007年5月.

    国际英语荣誉协会西格玛Tau Delta Beta Phi分会特邀演讲嘉宾 社会,“深入”,圣罗斯学院,2007年3月.

    特邀讲者,条款,“讨论文学课堂中的白人特权”, 圣罗斯学院,2007年3月.

    特邀讲者,“困难对话:教师发展研讨会”,“教室” 接触区域:定义新的教学艺术”,奥尔巴尼大学,2006年10月.

    学院答辩人Frank G. 波格,爱丁堡大学校长,毕业典礼 演讲嘉宾,“多元化教育社区的领导与服务”,芝加哥大学 圣罗斯,2004年9月.

    主讲人,“跨学科课程多样化的模式与资源”, 2001年1月,圣罗斯学院校长日.

    联合主讲人,“恩波里亚州立大学非歧视政策变化报告”, 自由联盟,劳伦斯,堪萨斯州,1999年2月.

    堪萨斯人文委员会关于堪萨斯文学的讨论小组组长 (TALK)计划,向堪萨斯州的社区观众介绍以下文本:

    • 贝利的咖啡馆, Winfield Public 图书馆, January 1999; Hiawatha Public 图书馆, 1999年4月.
    • 所罗门之歌, Shepherd Center, Kansas City, March 1999; Adorers of the Blood of Christ, Wichita, 1999年4月.
    • 为寡妇鼓掌联合城公共图书馆,联合城,1998年4月.
    • 汤姆叔叔的小屋, Oxford Public 图书馆, Oxford, April 1997; 巴特勒 County Community College, September 1996; Adorers of the Blood of Christ, Wichita, December 1997; Haysville Public 图书馆, Haysville, October 1998; Lakeview Village, January 1999.
    • 一个妇女自耕农的信,恩波利亚公共图书馆,恩波利亚,1997年3月.
    • 紫色, Winfield Public 图书馆, Winfield, December 1996; Clearwater Public 图书馆, Clearwater, 1997年10月.
    • 他们的眼睛注视着上帝, Kansas Humanities Council for staff, Topeka, December 1995; 巴特勒 County Community 学院,1993年10月.
    • 黑人的灵魂, Carnegie Public 图书馆, Kingman, October 1995; Fredonia Public 图书馆, Fredonia, 1995年4月; Sheridan County 图书馆, Hoxie, March 1995; Dodge City Public 图书馆, 道奇城,米德公共图书馆,米德和阿什兰公共图书馆,阿什兰,10月 1994; Hiawatha Public 图书馆, Hiawatha, April 1994.
    • 我的安东尼娅1995年9月,Lenexa湖景村.
    • 红字, Carnegie Public 图书馆, Kingman, March 1994; Garnett Public 图书馆, Garnett, April 1993.
    • 弗雷德里克·道格拉斯的一生, Clay Center Public 图书馆, Clay Center, May 1993; Lakeview Village, Lenexa, March 1996.

    主持人,“非裔美国人眼中的美国”,为西格玛Tau三角洲分会 1997年9月在恩波里亚州立大学.

    主持人,"哈莱姆文艺复兴时期的非裔美国妇女"作为堪萨斯的一部分 人文理事会新社会科学示范奖项目“跨越边界/建立联系”: 非裔美国人与美国文化,"海茨高中的驻校学者, Wichita, May 1996; Schlagle High School, Kansas City, Kansas, May 1996; 和 Topeka 托皮卡高中,1995年12月.

    主持人,“非裔美国人眼中的美国”,议长局,堪萨斯州 人文委员会,马丁和奥萨·约翰逊狩猎博物馆,沙努特,1996年2月; 伯特利AME教会,科菲维尔,1996年1月.

    主持人,"在美国保守和讲述种族和性的秘密"给堪萨斯 美国大学妇女协会分会,哈钦森年会, 1995年4月.

    主持人,"介绍非裔美国人谈话系列"马丁和奥萨·约翰逊 Safari Museum, Chanute, March 1995; Emporia Public 图书馆, Emporia, September 1994.

    主持人,“玛雅·安杰洛的《云顶集团》”,黑人历史月,赞助 黑人学生联盟,恩波里亚州立大学,1993年2月.

    其他专业或学术活动

    有关“为可持续发展和正义种植粮食”课程的资源,请参见 www.growingfoodforjustice.com

    如果想在线获取奖学金,包括可能的全文,请云顶集团人文学科 共享, http://hcommons.org/members/Lesliewlewis/blogs/